| 専攻 | 国籍 | 1年次 | 2年次 | 計 | 合計 | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 女 | 小計 | 男 | 女 | 小計 | 男 | 女 | |||
| グローバル・コミュニケーション研究科 | 中国 | 4 | 2 | 6 | – | 2 | 2 | 4 | 4 | 8 |
| モンゴル | – | – | – | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | |
| 健康栄養科学研究科 | – | – | – | – | – | – | – | – | – | |
| リハビリテーション科学研究科 | 中国 | 1 | – | 1 | 1 | – | 1 | 2 | – | 2 |
| こども発達学研究科 | – | – | – | – | – | – | – | – | – | |
| 総計 | 5 | 2 | 7 | 2 | 3 | 5 | 7 | 5 | 12 | |
| 区分 | 国籍 | 男 | 女 | 小計 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 別科 | 中国 | 12 | 2 | 14 | |
| ネパール | 10 | 1 | 11 | ||
| スリランカ | 2 | 3 | 5 | ||
| 研究生 | – | – | – | ||
| 特別聴講生 | 中国 | 2 | – | 2 | |
| 総計 | 26 | 6 | 32 | ||